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下面附上一則新聞讓大家了解時事

鉅亨網新聞中心

美股創新高，繼加拿大皇家銀行 RBC 日前發布「不是一切都與川普有關」的報告後，RBC 交叉資產策略負責人 Charlie McElligott 更加深入的挖掘，或許是和某家槓桿基金 (對沖基金的一種) 押錯邊有關。

Zero Hedge 網站報導， McElligott 的報告指出他注意到某家基金大舉放空標普 500，出售二月到期的 1x5(或 1x4) 買權價差 (call spreads)，重押金額高達 170 億美元。

而這家基金被證實是 Catalyst Hedged Futures Strategy fund，該基金採用的是「蝶式價差 (Butterfly Spreeads)」交易，可在市場穩定、小幅上升或以任何幅度下降時從中獲利。

但是與 Catalyst 基金預期獲利情形大相逕庭的是，標普 500 近期不但沒跌，反而飆上了天，一舉突 破 2300 點。

對於市場傳言，該基金經理 Edward Walczak 表示，在標普 500 反彈前，投資組合的部位已汰換成賣出單，但在標普連續飆漲衝破 2300 點後，強化了凸性 (convexity) 效應，損失加劇，且因為周五就是到期日，幾乎完全無力翻轉為盈。

Catalyst 基金顧問公司執行長 Jerry Szilagyi 表示 ，近期正在致力於將這些期權平倉，並強調該基金有能力承受這些損失。

一些分析師認為，Catalyst 基金近期為停損而快速平倉，此舉正是推升標普來到新高的「催化劑」。

標普指數日線近期連續拉出 6 根紅 K，截至周四，指數來到 2351 點；而根據晨星數據顯示，截至本周四，Catalyst 基金資產便宜損失已達 6 億美元。

標普指數和 Catalyst 基金股價近期走勢正好相CP值爆表反。(圖：ZeroHedge)

（中央社記者許秩維台北9日電）教育部今天表示，未來縣市政府不得限制成班的學生人數，即使僅1人也要開班，若認為學生數不足，需合併或停辦，也需經專案評估、公聽會、審議等程序。

教育部今天公告「公立國民小學及國民中學合併或停辦準則」，學校併入他校，改制成該校的分校、分班或學部，不再具單獨法定地位，仍繼續在原校址進行教學者為「合併」，學校不再進行教學，原學校組織編制裁撤（併）者則為「停辦」，準則於11日起生效，提供縣市政府參考。

根據教育部資料顯示，104學年50人以下學校，國小共374校、國中共16校，合計390校；105學年共有12校（分校、分班）申請停辦，另有8校合併為4校。

教育部國民及學前教育署副署長許麗娟指出，不管學校合併或停辦，都應確保學生就學權益，而學生總人數不滿50人的學校，地方主管機關可鼓勵學校採混齡編班、混齡教學；依準則規定，各年級有1人以上者都應開班，未來地方主管機關不得限制成班的學生人數，即使1人也要開班。

停辦條件也有限制，許麗娟指出，若同一鄉（鎮、市、區）只有1所國小或國中、或到鄰近同級學校的交通有重大安全疑慮者，就不能停辦，除非該學區設有戶籍的選舉權人書面連署達1/2同意或確實已無適齡學生者，才可以申請停辦。

過去地方政府可能考量學生人數不足，希望停辦學校，如苗栗大湖鄉新開國小去年曾因全校僅剩約30名學生，被縣府列入裁併校名單。

許麗娟指出，地方政府若認為有學校有停辦或合併需要，必須邀學者專家、家長代表、學校代表、社區人士等人進行專案評估，若專案評估認為有合併或停辦必要，應在學區內辦理公聽會，再將評估結果連同公聽會紀錄送到地方主管機關教育審議委員會，審議通過後再送中央主管機關備查。

若教審會認為有合併必要，許麗娟表示，地方主管機關可將該校併入擬合併的學校，改制為分校或學部，若該校原學生總人數不足10人，得改制為分班，若認為有停辦必要，可調整學區，將學生改分發至鄰近他校；學校或其分校、分班、學部停辦後，學生改分發至他校或本校就讀者，地方主管機關應補助交通費或安排接送等事宜。1060109

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